Quo Vadis Pop-Lehre? – Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden –
"Dass er einen ehrlichen Blick in den Spiegel wagt und Solidarität nicht nur als Credit Point verst…
Quo Vadis Pop-Lehre? – Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden – Univ-Prof. Diedrich Diederichsen
"Das beruht nicht auf institutionellen Diskursen, sondern auf einerseits der übertriebenen Hierarch…
Quo Vadis Pop-Lehre? – Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden – Hans Nieswandt
"Wie hoch die Honorare an den südkoreanischen Popschulen genau sind, entzieht sich leider meiner Ke…
Quo Vadis Pop-Lehre? – Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden – Prof. Dr. Michael Rappe
"Generell halte ich diesen Zustand für sehr beklagenswert. Freie LA müssten um ein Vielfaches bess…
Quo Vadis Pop-Lehre? – Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden – Dr. Stefanie Roenneke
Nicht vom Wissenschaftszeitvertragsgesetz betroffen – und dennoch ähnlichen Frust- und Prekariat…
Quo Vadis Pop-Lehre? – Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden – Univ.-Prof. Dr. Christoph Jacke
... Ich selbst kenne den Wissenschaftsbetrieb durch viele Lehraufträge in den vergangenen zwanzig …
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